Уроки и выводы

Уроки и выводы

Новый взгляд на богатство народов - Дж. Диксон

Данные исследование подтверждают то, что уровень дохода и образования общин, окружающих индустриальные заводы - мощные предсказатели эффективности неофициального регулирования управления эмиссией. Для объяснения этого было указано несколько возможных причин (НеШде и др., 1995). Во-первых, бедные общины могут быть меньше осведомлены о рисках, связанных с окружающей средой, из-за недостатка доступа к различным каналам информации и своего более низкого уровня образования. Во-вторых, и это более спорно, предполагалось, что бедные общины могут больше поступаться качеством окружающей среды ради увеличения занятости. В-третьих, бедные общины менее способны оказывать эффективное давление на загрязнители по причине наличия таких факторов как неграмотность, недостаток ресурсов, или недостаток влияния на правительственные должностные лица.

Уроки и выводы

Описанные здесь исследования содействуют более детальному и тонкому пониманию соотношения между бедностью и окружающей средой. Однако они - только маленькие части всей проблемы, и остается намного больше работы, которую необходимо проделать, прежде чем мы можем быть уверены в том, что мы понимаем соотношения между бедностью и окружающей средой.

Приведенные в данной главе исследования по-разному подтверждают гипотезу о том, что бедность ведет к деградации окружающей среды. Примеры Мексики и Индонезии говорят о том, что сведение лесов связано с бедностью, но также есть и много других факторов. На примере Индонезии показывается, что выращивание древесных культур в большей степени влияет на сведение лесов, чем выращивание продовольствия. Некоторые домашние хозяйства, выращивающие древесные культуры явно оказываются бедны. Но действительно ли сведение лесов, которому они способствуют, является отражением их бедности или экономических стимулов, обеспечивающих производство тех зерновых культур, которые являются обычными для всех домашних хозяйств?